Service public : la casse gouvernementale

10.06.2008

Dans un contexte de baisse de pouvoir d'achat, de creusement des inégalités, le gouvernement Fillon aligne les mesures de casse des services publiques sous couvert de réformes "nécessaires". Tous les piliers de la société sont attaqués: Education, Justice, Santé... Quand on parle de victoire de la culture de droite lors des dernières élections présidentielles, je pense que c'est plutôt la défaite de la gauche de ne pas avoir su montrer qu'au sujet de ces domaines régaliens on ne doit pas parler de dépenses mais d'investissements. Car les économies que croient faire ce gouvernement aujourd'hui seront à coup sûr les déficits de demain. Le combat continue mais aujourd'hui la casse et le démentelement sont déja en action.

Aujourd'hui, deux illustrations. Ce matin, j'ai été bloqué pendant plus d'une heure dans un barrage filtrant organisé pour la défense de services de santé qui vont être fermés dans le département. Même si je condamne fermement les débordements qui ont eu lieu la semaine dernière à Quimper, j'ai une profonde 'empathie pour ces gens qui manifestent face à la désertification de service public sur leur territoire et qui subissent des décisions mal négociées, mal arbitrées et sans réflexion sur la cohésion sociale que crée un service public sur un territoire.

Cet après midi, j'assistais à mon premier conseil d'école. J'ai pu sentir la profonde confusion que créent des réformes prises à la va vite sans réelle vision des conséquences qu'elles entrainent. Je ne suis pas sûr que la réforme Darcos ait les résultats escomptés (en tout cas les objectifs présentés). Les 2h de cours par semaine de soutien aux enfants en difficulté ne sont en aucun cas des heures supplémentaires. Dans les faits, sur la durée annuelle d'enseignement on retire deux heures par semaine à l'ensemble des écoliers pour les affecter aux soutiens scolaires. D'autre part, en adoptant la semaine de 4 jours avec des vacances scolaires calquées sur le calendrier officiel, on augmente l'amplitude journalière des élèves et notamment de ceux qui bénificieront du soutien. Je doute de l'efficacité du systeme. Moins d'heures pour la majorité, une surchage journalière pour les autres. On peut néanmoins compter sur le professionalisme et le devouement du corp éducatif pour limiter les dégats. Enfin la réduction des postes et des classes ne crée, dans tous les cas, pas les conditions idéales d'une réussite scolaire.
L'organisation du soutient scolaire aux enfants en difficultés aurait pourtant pu être une réforme d'envergure et à haut potentiel.

A suivre, mais de mauvaises langues pourraient dire qu'en fait le but réel de l'ensemble de ces réformes n'est qu'un ambitieux projet de démantelement de tous nos services publiques. Au profit de qui, au nom de quelle idéologie, je me le demande...